Cómo lograr control corporal en el niño


Freno inhibitorio

El freno inhibitorio es un concepto que se trabaja en el ámbito de la psicomotricidad. Puede definirse como la habilidad de una persona para detenerse, adecuar e inhibir los propios movimientos y acciones de acuerdo a lo requerido por el contexto o por sí mismo y que se logra gracias a la madurez de elementos neurológicos, fisiológicos, tónico-emocionales-afectivos, elementos socio-culturales/familiares-educativos y elementos cognitivos; de manera integral.

En la sala de psicomotricidad se trabaja con los niños, juegos donde la consigna es: debo quedarme quieto como una estatua o nos congelados ante el sonido que realiza la terapeuta, en algunos casos el cuerpo de algunos de esos niños sigue en movimiento por unos segundos, se le dificulta poder regular, controlar y ajustar su cuerpo y esto también le dificultara en diferentes situaciones que exige el medio en otros contextos. Es aquí, donde hablamos del freno inhibitorio.

¿Cuáles son los factores que determinaran la adquisición del control del freno inhibitorio?

  • Neurológicos y fisiológicos:el Sistema Nervioso es el encargado de movimiento

  • Control postural:es poder adaptar o adecuar la postura del cuerpo a diferentes actividades y el poder mantenerla durante un cierto período de tiempo.