El reto de las expectativas paternas H ablar sobre las expectativas que los padres tienen hacia sus hijos es un tema no solo interesante, sino también complejo e incluso doloroso. Estas expectativas pueden estar presentes en las interacciones diarias y afectar significativamente el vínculo familiar. Cuando el hijo vive más en el "deber ser" que en el "ser" Es común escuchar frases como: “deberías”, “tienes que”, “a tu edad ya tendrías que…” . Surge frustración cuando el h

E n muchas familias, expresar cariño hacia los hijos a través de elogios y palabras de admiración es algo habitual y positivo. Decirles que son importantes, valiosos o capaces puede fortalecer su autoestima y su seguridad. Sin embargo, cuando estos elogios se transforman en una constante idealización —“eres el mejor”, “nadie es como tú”, “tienes que cumplir lo que espero”, “no puedes fallar”— pueden convertirse en una forma sutil de maltrato emocional. Este tipo de maltrato n

S alvador Minuchin , uno de los padres de la terapia familiar estructural, lo dijo: “El síntoma no está en el niño, está en la familia” . ¿Qué significa esto? Que muchas veces el problema que vemos — ansiedad, berrinches, problemas de conducta dolores de pancita camino a la escuela, terribles pesadillas o miedos inexplicables — no es el verdadero problema. Es un mensaje. Un grito silencioso que dice: “¡Paren a su “*@r%$e y mírenme, estoy aquí!”. El niño como protector en sis

El miedo a la oscuridad es uno de los temores más frecuentes en la infancia. Muchos niños, en algún momento de su desarrollo, manifiestan inquietud o rechazo a permanecer en lugares oscuros, especialmente a la hora de dormir. Este miedo no debe alarmar: forma parte del proceso evolutivo y es una reacción natural ante lo desconocido. ¿Por qué surge el miedo a la oscuridad? La oscuridad priva a los niños de saber que hay ahí frente a ellos y, ante la ausencia de estímulos claro

Muchas ocasiones no estamos conscientes del poder de influencia que nuestras palabras tienen sobre nuestros niños. Nos es sencillo nombrar a un niño como Hiperactivo, TDAH, tímido o peor aun malo. Cualquier etiqueta o mote que les digamos a los niños, no tiende a ser pasajero, si no muy por el contrario tiende a ser permanente y a darle una identidad negativa o limitante, pero mucho más haya encubre las dolencias de nuestros niños o las normaliza. En muchas ocasiones sucede

"Cuando el cuerpo habla lo que la mente calla" Hoy leí sobre una joven que se suicidó, aunque parecía tener una vida perfecta. Ella y...